Programa de Transición Académica con Dirección
Más que elegir una carrera: construir un proyecto de vida posible, realista y propio.
Muchos adolescentes y jóvenes llegan al final del colegio o al inicio de la universidad con una pregunta que pesa demasiado: “¿qué voy a hacer con mi vida?”.
A veces la respuesta se busca únicamente en un test vocacional. Sin embargo, elegir un camino académico o profesional no depende solo de habilidades o resultados de pruebas. También involucra historia personal, intereses, expectativas familiares, miedos, identidad, motivación, contexto económico, vínculos y capacidad de sostener decisiones.
El Programa de Transición Académica de Almadya acompaña a adolescentes y jóvenes a mirar su proceso de manera integral: lo que les gusta, lo que saben hacer, lo que temen, lo que esperan de sí mismos y lo que necesitan para construir un plan de vida congruente con su realidad.
Dirigido a:
Ejes del programa
1. Evaluación integral
Exploración de intereses, habilidades, motivaciones, historia académica y contexto familiar.
2. Regulación emocional ante la presión académica
Trabajo sobre ansiedad, miedo al error, comparación y bloqueo frente al futuro.
3. Orientación vocacional estructurada
No solo “qué carrera elegir”, sino qué dirección tiene sentido para la persona.
4. Proyecto de vida
Construcción de metas realistas, pasos concretos y criterios de decisión.
5. Acompañamiento familiar
Espacios de orientación para que la familia pueda sostener la transición sin imponer, invalidar o generar más presión.
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Elegir un camino no debería vivirse como una sentencia, sino como un proceso acompañado.
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